Школа молодого педагога , созданная в ГПОБУ « Республиканский аграрно –экономический колледж» , объединяет преподавателей, которые проработали в колледже менее трех лет. В состав школы входит 20 молодых специалистов. Занятия ШМП посещают не только молодые педагоги (имеющие стаж работы менее трех лет), , но и те педагоги, которые могут сами успешно поделиться своим педагогическим опытом с коллегами.

Цель ШМП- создание организационно-методических условий для успешной адаптации молодого специалиста в условиях современного колледжа.

Задачи:

• помочь адаптироваться преподавателю в коллективе;

• определить уровень профессиональной подготовки преподавателя;

• выявить затруднения в педагогической практике и принять меры;

• формировать творческую индивидуальность молодого преподавателя;

• создать условия для развития профессиональных навыков молодых педагогов, в том числе навыков применения различных средств, форм обучения и воспитания, психологии общения со студентами и их родителями;

• развивать потребности у молодых педагогов к профессиональному самосовершенствованию.

Направления работы:

- организационные вопросы;

- планирование и организация работы по предмету;

- планирование и организация методической работы;

- работа с документацией;

- работа по самообразованию;

-Оценка деятельности молодых специалистов

Содержание деятельности:

1. Диагностика затруднений молодых специалистов и выбор форм оказания помощи на основе анализа их потребностей.

2. Планирование и анализ деятельности.

3. Разработка рекомендаций о содержании, методах и формах организации воспитательно-образовательной деятельности.

4. Помощь молодым специалистам в повышении эффективности организации учебно-воспитательной работы.

5. Ознакомление с основными направлениями и формами активизации познавательной, научно-исследовательской деятельности учащихся во внеучебное время (олимпиады, смотры, предметные недели и др.).

6. Организация мониторинга эффективности деятельности преподавателей.

7.Создание условий для совершенствования педагогического мастерства молодых педагогов.

8. Организация встреч с опытными преподавателями, демонстрация опыта успешной педагогической деятельности.

9. Проведение Декады успехов молодого специалиста с посещением уроков педагогов - стажеров.